今天的主人公叫李瀟灑，曾任職于某500強(qiáng)外企資金部。憑借CMA P1階段的學(xué)習(xí)，她收獲了家樂福的offer，負(fù)責(zé)供應(yīng)鏈融資項(xiàng)目。選擇CMA，緣于她在工作過程中發(fā)現(xiàn)自身對于一些理論知識的缺乏，另外，受到同事啟發(fā)——即使工作再忙碌，也要給自己充電。在職考證的過程很辛苦，但結(jié)果沒有讓人失望，新的工作機(jī)會(huì)，業(yè)務(wù)能力的提升，以及思維模式的轉(zhuǎn)變！下面是她在備考過程中的心得體會(huì)，一定會(huì)對你有所幫助。
5月初的某天，我剛下班還沒到家，P1 班班魏老師發(fā)消息說讓我?guī)蛡€(gè)小忙，希望作為高頓“老學(xué)員”的我給新學(xué)員分享下備考CMA的種種，我自認(rèn)為我不是學(xué)的非常好的大神，回想備考的這幾個(gè)月，的確有一些東西想跟大家分享，希望對剛備考的你來說會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。
初衷
我一直在世界500強(qiáng)的外企工作，任職于Treasury 部門，即資金部，對于跨國集團(tuán)來說，資金管理是非常重要的一項(xiàng)工作，而如何管理好資金的方方面面對于我來說是非常重要的一項(xiàng)工作。但工作過程中發(fā)現(xiàn)自身對于一些理論知識相對缺乏，于是就有了充電的想法；一次去香港出差的機(jī)會(huì)，看到香港的Treasury 同事在工作非常忙碌的同時(shí)，依然保持學(xué)習(xí)，我覺得我也應(yīng)該努力充實(shí)自己，不能掉隊(duì)。于是從香港回上海的當(dāng)天就約了高頓的老師，第二天就去報(bào)名參加17年12月份開課的Kroose 老師的面授課。這就是我報(bào)名CMA的動(dòng)因，現(xiàn)在回想，感謝那時(shí)的自己做出的這個(gè)決定，因?yàn)楹髞淼慕?jīng)歷很難忘。
學(xué)習(xí)
課前：從17年10月份報(bào)名到12月份面授課正式開始這段時(shí)間，我基本每天都會(huì)抽出2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí)，周末會(huì)去書店待幾個(gè)小時(shí)，但是由于長時(shí)間沒有備考，這個(gè)階段自己看錄播課，看書，做題，效率是比較低的，很多知識點(diǎn)沒有弄明白，到正式開課前，我已經(jīng)跟著錄播課預(yù)習(xí)了一大半的內(nèi)容，書上的習(xí)題做了一遍。這段時(shí)間班班魏老師也有打電話來詢問我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，跟我聊如何預(yù)習(xí)，讓我對學(xué)習(xí)有了一個(gè)初步的規(guī)劃。
課中：正式進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)是從12年10號我們的面授課開課，第一次見到了Kroose老師，見到了41期的小伙伴們，由于課前我已經(jīng)做好了充分的預(yù)習(xí)，所以會(huì)知道自己哪個(gè)知識點(diǎn)不是很理解，老師在上課講的時(shí)候會(huì)著重聽，課前我是錄播課加書本都會(huì)看至少一遍，書本上的知識點(diǎn)比較詳細(xì)，對于P1來說我建議同學(xué)們還是在預(yù)習(xí)的時(shí)候看一遍教材，這樣老師在講的時(shí)候做到心中有數(shù)，因?yàn)槔蠋熤v的有時(shí)候是提煉出來的知識點(diǎn)，而書本上的東西會(huì)幫助你理解；關(guān)于Kroose老師上課講的課堂練習(xí)，我建議同學(xué)們提前做一遍，不然容易跟不上進(jìn)度，Kroose老師上課講的習(xí)題一定要好好聽，學(xué)習(xí)解題思路，熟悉題型。>>>>CMA備考資料點(diǎn)擊領(lǐng)取
課后：講完一部分后，一定要跟著老師布置的任務(wù)完成相應(yīng)的題庫（精選/必做/拓展），因?yàn)楹竺婊緵]有時(shí)間回過頭來補(bǔ)，做題庫的過程中會(huì)有一些不懂的問題，我一般習(xí)慣先把一章的題目全部做完，然后再回過頭來看錯(cuò)題，錯(cuò)題說明自己的某個(gè)知識點(diǎn)掌握的不牢固，需要著重記憶，第一遍做的時(shí)候會(huì)花費(fèi)比較久的時(shí)間，因?yàn)轭}型，知識點(diǎn)都還不熟悉，這個(gè)階段就是要把學(xué)到的知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化成自己的知識儲(chǔ)備的過程，不用太在意做題速度，有不會(huì)的題目很正常，可以在線答疑，問小伙伴，或者問老師，這里我要特別謝謝Kroose老師，整個(gè)P1學(xué)習(xí)的過程中我經(jīng)常“騷擾” 他，有不懂的問題他都會(huì)第一時(shí)間給我詳細(xì)解答，也一直鼓勵(lì)我，不管是工作，學(xué)習(xí)還是生活。
復(fù)習(xí)：隨著春節(jié)前最后一次課結(jié)束至春節(jié)假期結(jié)束，我進(jìn)行了第一輪復(fù)習(xí)，這期間我把Kroose老師的錄播課重新過了一遍，1.2倍速，走路的時(shí)候也放著當(dāng)音樂聽，增強(qiáng)記憶，把拓展題做了一遍，強(qiáng)化記憶。春節(jié)期間把已經(jīng)學(xué)完的三章重新復(fù)習(xí)了一遍，是P1 最重要的三章成本/預(yù)算/差異分析，到這個(gè)階段基本上已經(jīng)能夠很熟練的做題，正確率和做題速度都有了提高。當(dāng)然，復(fù)習(xí)很重要的一部分就是翻轉(zhuǎn)課堂，建議大家認(rèn)真對待，我前后看了兩三遍，后面兩遍都是利用零碎時(shí)間，例如走路的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，化妝的時(shí)候放著，仔細(xì)聽回想知識點(diǎn)，1.2倍速，增強(qiáng)記憶。
沖刺
轉(zhuǎn)眼，面授課的最后一節(jié)在考前一個(gè)月的時(shí)候到來了，虹口41期的小伙伴們一起拍了畢業(yè)照，對于我們來說接下來就是一個(gè)月的斯巴達(dá)沖刺了，我的心情也變得緊張起來。斯巴達(dá)沖刺階段是一個(gè)查漏補(bǔ)缺，提高反應(yīng)能力，做題速度的階段，由于每天都有做題任務(wù)，這一個(gè)月我基本都是兩點(diǎn)一線，連最愛的健身都沒有怎么去，中午午休的時(shí)間也會(huì)用來學(xué)習(xí)。對于這個(gè)階段，一定要每天根據(jù)高頓的安排完成相應(yīng)的習(xí)題，針對錯(cuò)題和模糊的知識點(diǎn)一定要回頭弄清楚，我覺得教材是很好的一個(gè)輔助資料，因?yàn)閷懙暮茉敿?xì)，也可以回頭去看老師課堂上的錄播課，最好當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，并且完成對錯(cuò)題的復(fù)習(xí)。
這個(gè)階段可以結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂和Kroose 老師的復(fù)習(xí)課一起復(fù)習(xí)，Kroose老師的復(fù)習(xí)課上幫大家總結(jié)了每一章的考點(diǎn)，一定要把他講到的每個(gè)知識點(diǎn)都弄懂。
關(guān)于簡答題，翻轉(zhuǎn)課堂以及Kroose老師都會(huì)給大家總結(jié)考點(diǎn)，沒有捷徑，建議大家在理解的基礎(chǔ)上背會(huì)，我當(dāng)時(shí)是在考前半個(gè)月的時(shí)候集中時(shí)間把簡答題背了一遍。
斯巴達(dá)沖刺里的題目也一定要認(rèn)真獨(dú)立完成，這個(gè)階段要訓(xùn)練自己的做題速度和考試技巧，看到一個(gè)題目一定要反應(yīng)出來它的考點(diǎn)是什么，100道選擇題我當(dāng)時(shí)的平均時(shí)間是在2個(gè)小時(shí)15分鐘的時(shí)間完成，但18年4月14日P1的考試計(jì)算量很大，花了差不多3個(gè)多小時(shí)完成，并且考試大家要預(yù)留出至少10-15分鐘涂答題卡。
還有平時(shí)我們題庫里有很多是大家會(huì)重復(fù)做到的題目，所以一定程度上準(zhǔn)確率和做題速度會(huì)比正式考試偏高，所以這個(gè)階段建議大家還是穩(wěn)扎穩(wěn)打，認(rèn)真復(fù)習(xí)好自己的薄弱知識點(diǎn)，提高做題速度和正確率。我整個(gè)斯巴達(dá)的所有選擇題小測都在80分以上，平均分86左右，供大家參考。
心態(tài)
每天花費(fèi)至少2個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)，剛學(xué)習(xí)時(shí)無法完全進(jìn)入狀態(tài)，周末基本不能出去逛街，每周日要去上一整天的課，考前的緊張情緒導(dǎo)致的失眠，剛到新工作環(huán)境的壓力，以上種種都是我在CMA備考過程中經(jīng)歷過的。
但幸運(yùn)的是我有小伙伴們一起學(xué)習(xí)互相鼓勵(lì)，有溫暖可愛的Kroose老師給我安慰打氣，還有我們高頓溫柔美麗的魏老師說加油你沒問題，讓我堅(jiān)持到了最后，在這里要謝謝親愛的你們。
高頓
一開始自己對于整個(gè)CMA學(xué)習(xí)是沒有一個(gè)規(guī)劃的，但是高頓已經(jīng)為學(xué)員們制定好了所有的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)迷茫，知道每個(gè)階段的目標(biāo)是什么，特別是反轉(zhuǎn)課堂以及考前的斯巴達(dá)沖刺和Kroose老師的復(fù)習(xí)課我覺得特別好，大家一定要跟著高頓的節(jié)奏，這樣到最后我相信大家都會(huì)有滿意的成績。
CMA與工作
我目前在家樂福中國總部負(fù)責(zé)供應(yīng)鏈融資項(xiàng)目，實(shí)際上就是應(yīng)收賬款保理相關(guān)的業(yè)務(wù)，能拿到這個(gè)Offer也要感謝在P1的時(shí)候?qū)W到了這個(gè)知識點(diǎn)，以至于在面試的時(shí)候給面試官留下了良好的印象；工作中也經(jīng)常會(huì)需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，差異分析、橫向分析以及縱向分析這些分析方法給了我很多啟發(fā)，呈現(xiàn)出來的報(bào)表更能讓管理層理解；以前我對于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識相對于財(cái)務(wù)管理還是相對薄弱，學(xué)完P(guān)1之后，這一塊知識有了很大程度的提升，像成本，報(bào)表，會(huì)計(jì)科目等，在有了這些理論知識儲(chǔ)備后，在處理工作中會(huì)更加游刃有余。
以上是我從學(xué)習(xí)CMA中得到的啟發(fā)，其實(shí)啟發(fā)不止這些，總結(jié)來說，CMA的知識已經(jīng)在使我的思維模式發(fā)生了變化，如何真正做好一個(gè)管理者，也是我要繼續(xù)努力的地方，而CMA恰好是一個(gè)啟明燈。
建議
書山有路勤為徑 ，學(xué)海無涯苦作舟，古人的智慧在任何年代都仍然適用，學(xué)習(xí)CMA也是一樣，至少對于我來說一定要付出努力。因?yàn)槲覀兓径际窃诼毴藛T，業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)，在沒有整塊時(shí)間學(xué)習(xí)的狀態(tài)下，如何利用碎片時(shí)間就顯得很重要。我一般都會(huì)利用工作日的午休時(shí)間做題，上下班的路上聽課程，特別是考前的一個(gè)月，放棄喜歡的五月天，每天都在聽Kroose老師的課，連失眠的時(shí)候都拿來當(dāng)背景音樂，讓大腦熟悉知識點(diǎn)，這就是目的；看錯(cuò)題很重要，在考前一定要多看錯(cuò)題，因?yàn)檫@是你薄弱和掌握不牢固的地方，多看重復(fù)做，加深記憶，我會(huì)把自己易錯(cuò)，有代表性的題目在手機(jī)備忘錄里整理，再把Kroose老師的解析放上去，在考前過一遍，目的是弄懂每個(gè)知識點(diǎn)。
轉(zhuǎn)眼，已是人間五月天，CMA陪著我從寒冷飄雪的冬天到了陽光熱烈的夏天，沒有后悔當(dāng)初選擇CMA。盡管過程是漫長又枯燥的，但是一路上遇到的人，經(jīng)歷過的事都是一種小幸運(yùn)，我也在學(xué)習(xí)的路上不斷成長和進(jìn)步，這就是我和我的CMA。
本文來自高頓CMA學(xué)員李瀟灑，由高頓CMA整理，原創(chuàng)作品，轉(zhuǎn)發(fā)請注明來源，侵權(quán)必究。
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發(fā)布時(shí)間：2018-06-08
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