問：作為一名大三的學(xué)生，我現(xiàn)在備考CMA來得及嗎？
很多在校大學(xué)生都在問，我大三才接觸到CMA證書，現(xiàn)在備考來得及嗎？大學(xué)生備考CMA是明智的選擇，CMA大學(xué)生都可以報(bào)考，不限專業(yè)，并且從綜合性價(jià)比來看，CMA是諸多財(cái)會熱門證書中一張?zhí)貏e適合在校大學(xué)生考取的證書。大三備考CMA證書一個(gè)很好的時(shí)間。
CMA證書大學(xué)可以報(bào)考
大三的時(shí)候，之前兩年的大學(xué)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對財(cái)會有了較深的了解。有些考試你可能有充足的心理準(zhǔn)備和時(shí)間準(zhǔn)備，但是卻被它諸多的報(bào)考條件限制擋了。但CMA證書是大學(xué)生隨時(shí)都可以報(bào)考的，大一到大三都有充足的準(zhǔn)備時(shí)間，只要在大四之前能把CMA證書考出來，對今后找工作會有很大的幫助。CMA就是這樣一張滿足在校大學(xué)生們要求的證書。
大學(xué)生如何備考
在校期間備考CMA有很多的好處，大學(xué)生除了正常的上課之外，會有比上班族較多的時(shí)間備考學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間充足，但不可松懈，還是需要制定一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。除了平日正常的備考外，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理會計(jì)知識，并且有專業(yè)的老師輔導(dǎo)，隨時(shí)幫你解決疑難問題。在課程中學(xué)到的解題方法也是你做題的有利法寶。除了報(bào)班學(xué)習(xí)外可以多做一些CMA的習(xí)題，對你訓(xùn)練做題速度，解題思路都是很好的鍛煉。
王同學(xué)是一名大三學(xué)生，他覺得大學(xué)期間考CMA有這么幾個(gè)好處：
第一，大學(xué)學(xué)的基本都是財(cái)務(wù)會計(jì)知識，財(cái)務(wù)管理、管理會計(jì)基本很少涉及，學(xué)了CMA正好補(bǔ)充這方面的不足；
第二，在校期間更有充裕的時(shí)間去豐富和學(xué)習(xí)CMA的課程；
第三，拿下CMA，得到的不僅僅是證書，更多的是能力，一個(gè)足以打動(dòng)名企HR的能力，更是能夠在出社會前積累人脈的時(shí)候, 怎么說，有點(diǎn)像優(yōu)先權(quán)；
王同學(xué)選擇了CMA培訓(xùn)課程，她用了半年的時(shí)間通過了2門考試，通過了CMA考試。年輕人就要這樣，不負(fù)青春不負(fù)卿！其實(shí)大學(xué)期間考CMA最大的好處, IMA協(xié)會一直在大力扶持學(xué)生會員，學(xué)生會員的會員費(fèi)和考試費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于在職會員所需繳納的費(fèi)用，而且不定期還有優(yōu)惠活動(dòng)。
CMA備考心得分享
當(dāng)被問及作為已具備專業(yè)技能的資深財(cái)務(wù)人，對課程是否學(xué)有余力時(shí)，王同學(xué)笑著說，“剛開始的時(shí)候還是感到了一絲壓力的，畢竟進(jìn)入狀態(tài)也需要一段時(shí)間。學(xué)習(xí)CMA，對財(cái)務(wù)思路做了系統(tǒng)化的梳理，同時(shí)也讓我對背后的財(cái)務(wù)邏輯有了更深的認(rèn)識與思考，這種感覺是無比奇妙的。”
“CMA老師講的內(nèi)容，其實(shí)聽聽是不錯(cuò)，感覺也不難，但要考試，卻也不容易了，所以備考與實(shí)務(wù)，還是有很大的不同。”
以下兩個(gè)在王同學(xué)看來最重要的備考心得，她很樂意拿出來和大家分享：
一是理解基礎(chǔ)上的記憶，“如果對公式只停留在強(qiáng)制記憶層面，那么實(shí)際使用的過程中多半會出現(xiàn)不流暢之感，因?yàn)椴僮鲗用娓械嚼щy，很多時(shí)候是因?yàn)闆]有把財(cái)務(wù)分析工具用到位。而CMA的這段經(jīng)歷，幫我順暢地打通了認(rèn)知的通道，理解了很多以前半解的公式和分析方法，讓我的思維觸角可以更好地延展至更深的財(cái)務(wù)領(lǐng)域中去。”
二是認(rèn)準(zhǔn)方向后的堅(jiān)持不懈，“保持好的復(fù)習(xí)節(jié)奏的重要性不言而喻。臨考前的1個(gè)多月備考壓力非常大，那時(shí)每天晚上光做題就做到晚上11點(diǎn)多，堅(jiān)持完成了老師布置的必做習(xí)題，強(qiáng)度比較大。有了這次的切身體會，下次學(xué)P1的時(shí)候就有了經(jīng)驗(yàn)，會去提醒自己更加均勻地分配時(shí)間和精力，形成預(yù)習(xí)-聽課-復(fù)習(xí)-做題-糾錯(cuò)的良性循環(huán)。這樣無疑就把學(xué)習(xí)的主動(dòng)性抓在了自己的手里。”
好學(xué)的她將終身學(xué)習(xí)的理念尊為天使，視若明珠，“學(xué)習(xí)是一輩子的事情，學(xué)習(xí)也是自己的事情，學(xué)習(xí)是一種樂趣。”
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發(fā)布時(shí)間：2018-05-15
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